Viernes 29 de mayo

¡Buenos días! Otra semana que se acaba.

Empezaremos con LENGUA. Hoy nos toca repasa la unidad jugando un rato... Pinchad en la imagen.

Tenéis hasta el viernes, 5 de junio, para completarlo.

En SOCIALES toca acabar la redacción o mural de vuestra comunidad autónoma que empezasteis el martes.

En EDUCACIÓN FÍSICA vamos a entrar en el blog de Daniel a ver qué cosas tan chulas nos propone.

En MATEMÁTICAS seguimos con números decimales. Hoy vamos a ver cómo se suman. Ya lo vimos con el dinero, pero por si acaso, os dejamos un vídeo para recordarlo. Después haréis el ejercicio 2 de la página 116.

En NATURALES vamos a completar este esquema de las páginas 72 y 73 que habéis leído el pasado miércoles.

¡Buen fin de semana! Y felicidades por vuestro  trabajo una semana más...👏👏👏👏

Marta y Javi

Noticias vuestras....

Malak nos ha enviado sus  piedras.

  

Sara nos enseña su línea del tiempo y su mano 3D.

Esta es la mano 3D  de Daniel...

Estas son las piedras de Roberta...

de Nájima...

de Santi...

y de Mateo.

Noelia se ha animado y va a participar en el concurso de FRUTA DIVERTIDA. 

TAREA SEMANAL DE MÚSICA

Buenos díaaas,

Esta semana os propongo, componer ritmos, utilizar instrumentos de cocina, cantar y tocar en la actividad del blog: musicadejuanxxiii.blogspot.com

Y si tocantamos???

Que lo disfrutes

Luis

Jueves 28 de mayo

¡Buenos días!


En MATEMÁTICAS vamos a trabajar "Comparación de los números decimales". Os dejamos este vídeo donde os explican cómo hacerlo y así podéis hacer las actividades 1( copiar el número mayor directamente) y 2 ( menor que <, mayor que> ) de la página 114.

En VALORES toca coger los colores y darle al coco porque vais a hacer un cartel sobre seguridad vial. ¿Y eso qué es? Pues la seguridad vial es todo aquello que hace que circular por las calles y carreteras sea seguro. Por ejemplo, los cinturones de seguridad en los coches, los cascos de las bicicletas, lo pasos de peatones... todo ello hace que evitemos accidentes o sean menos graves. Y como ahora hemos vuelto a salir a la calle, vais a hacer un cartel para recordar alguna norma de seguridad vial que os parezca importante. Podéis usar estas: "usa el casco", "camina por la acera", "no hables por el móvil mientras conduces"... o cualquier otra. ¡A por ello!

En RELIGIÓN CATÓLICA vamos a entrar en el blog de Irene a ver qué cosas tan chulas nos propone.

Os acordáis que este curso hemos estado trabajando  la 3ª persona del singular (he/she/it) en diferente verbos . 
Hoy en INGLÉS nos toca con el verbo HAVE (tener) - HAS.

Para introducir la estructura gramatical haremos las siguientes actividades. 

Primero entrad en http://www.go.richmonddigital.net/  así podéis acceder al libro digital y escuchar la actividad.

Y después esta ficha interactiva.

Who is who?, una ficha interactiva de nuria08
liveworksheets.com

En EDUCACIÓN FÍSICA vamos a entrar en el blog de Daniel a ver qué nos propone para mover el cuerpo.

¡Hasta mañana!

Marta y Javi

Miércoles 27 de mayo

¡Buenos días! ¿Cómo llevamos la semana? Seguro que bien.

En MATEMÁTICAS vamos a hacer las siguientes operaciones, 612 x 658  y 7.594 : 35 (con prueba)
y un problema.

En EDUCACIÓN FÍSICA vamos a entrar en el blog de Daniel a ver qué cosas tan chulas nos propone.

En LENGUA continuaremos con las actividades 6 y 7 de la página 128. 

En NATURALES empezamos tema nuevo, "la salud", así que preparamos una portada en la libreta y leemos las páginas 72 y 73 del libro.

Para terminar la mañana, ENGLISH. Pinchad en la imagen para descargar e imprimir la ficha, si no podéis escribís las respuestas en vuestros cuadernos. 

¡Hasta mañana!

Marta y Javi

Más trabajos...

Empezamos enseñando fotos de vuestras piedras pintadas...

Rubén

Noelia

Alex

Andrei

Sara

Seguimos con las líneas del tiempo.

Daniel

Yeray

Jorge

Y ahora una galería con vuestras manos pintadas en 3D.

Yeray

Nájima

Alex

Sara

Rayan A. nos enseña unas bonitas fotos familiares, con su hermano y de celebración.

Adan nos dibuja su mejor momento de la semana pasada.

Y Sara comparte con nosotros su reloj.

¡Seguid así! Estáis demostrando que sois unos/as campeones.

Marta y Javi

Martes 26 de mayo

¡Buenos días!


En LENGUA retomamos el libro. Seguiremos con la página 128, realizando las actividades 3 y 5.
Os aconsejamos repasar numerales, indefinidos y la regla de ortografía del uso de la b.

En EDUCACIÓN FÍSICA vamos a entrar en el blog de Daniel a ver qué cosas tan chulas nos propone.

En SOCIALES vamos dar a conocer nuestra comunidad autónoma, Aragón. Para ello podéis escoger entre hacer una redacción o un mural. En cualquier casos, deberéis acompañarlo con un mapa, describiendo los monumentos, danzas, gastronomía… todo lo que encontréis que os parezca interesante o representativo. No es necesario que os apuréis, tenéis toda la semana para hacerlo.

En MATEMÁTICAS, continuamos con los números decimales. ¿Cómo fue ayer con los ejercicios de ayer? Seguro que bien.
Hoy vamos a trabajar las partes de un número decimal. 

TODO NÚMERO DECIMAL TIENE DOS PARTES, SEPARADAS POR UNA COMA.

Leed con mucha atención la página 113 de vuestros libro y haced las actividades. Aquí os dejamos algunas aclaraciones para resolverlas
1.- Tenéis que escribir el número decimal y diferenciar sus partes.
2.- Descomponer y escribir cómo se leen (cinco primeros números)
8,3 = 8 unidades + 3 décimas = 8 + 0,3
Se lee 8 unidades y 3 décimas u 8 coma 3.
3.- Escribir con cifras ( cuatro primeros números)
Cuidado: si no aparece número, se completa con ceros. 
Por ejemplo: 5 unidades y 3 centésimas sería 5,03

En PLÁSTICA, os recordamos que aun estáis a tiempo de participar en el Concurso escolar "FRUTA DIVERIDA" (post del 22 de mayo).

¡Hasta mañana!

Marta y Javi

MEJORES MOMENTOS DE LA SEMANA

Aquí os dejamos las fotos que hemos recibido de esta actividad.

Daniel

Noelia

Muhamadu

¡Qué buen momento! Muchas felicidades🎉🎊🎉🎊

Ander

Malak

Bruno

Mateo

Roberta

Ainhoa

Nájima

Andrei

 Alex Jurado

Habba

Lunes 25 de mayo

¡Buenos días! ¿Cómo ha ido el fin de semana? Seguro que estupendamente. Emprendemos una semana más.

En primer lugar, os recordamos que es día de SOLUCIONES. Así que boli rojo preparado y al lío...😜😜😜 Sabemos que estáis trabajando muchísimo pero es muy importante que vayáis corrigiendo para que comprobéis lo bien hecho que está.

Hoy queremos empezar la mañana compartiendo con vosotros un diccionario especial ,escrito por chicos y chicas, relacionado con la situación que estamos viviendo. Cuando el ritmo de nuestra vida cambia, cambia también el significado de muchas palabras. Y seguro que hay muchas más.

Por eso hoy la tarea de LENGUA   y PLÁSTICA van unidas. Os animamos a escribir y añadir vuestros nuevos conceptos y así tener nuestro propio diccionario. ¡Esperamos vuestras palabras!
Aquí os dejo un ejemplo que como podría ser la actividad.

En MATEMÁTICAS vamos a empezar con Los números decimales (unidad 7). ¿Os atrevéis? Ya los hemos trabajado con el dinero, habéis sumado y restado. Así que estamos convencidos de que no vais a tener ningún problema. Y si lo hay ya sabéis que estamos a vuestra disposición para ayudaros.
Aquí os dejamos este vídeo de introducción

A continuación, leeréis la página 112 y haréis las actividades 1 y 2.

Para terminar la mañana, ENGLISH. Hace mucho que no cantamos, no? Pues hoy toca😆😆. Entrad en la web de Richmond, Unit 5: Act out, lesson 1. 

Y en el cuaderno escribiremos el vocabulario (actividad 2).



¡Hasta mañana!

Marta y Javi